在生成式 AI 快速走入校園、教育現場面臨轉型關鍵時刻，華碩文教基金會深耕數位教育 18 年的最新實踐。華碩攜手桃園市政府教育局、Google for Education 與謙懿科技，於桃園市文欣國小正式啟用AI 思維鏈智慧教室，並導入華碩捐贈的 Chromebook，打造以 AI 賦能為核心的智慧學習環境，展現企業、政府與學校三方合作推動教育創新的具體成果。桃園市長張善政在啟用儀式中坦言，生成式 AI 初登場時，社會普遍擔心學生會將大腦外包給 AI，但隨著應用趨勢逐漸明朗，教育的關鍵已不在於是否使用 AI，而是如何引導學生把 AI 當成有效的學習工具。他也期待文欣國小的成功經驗，未來能複製並推廣至更多學校，成為智慧教育落地的重要示範。
在教學設計上，文章特別強調，此次啟動的智慧教室以學習與教學的思維鏈為核心理念，由華碩與文欣國小教師團隊透過設計思考，從教學需求出發，重新分類課程內容與數位工具。無論是多元教材、素養導向課程、班級經營或雙語教學，都能在高度整合的 AI 智慧教室中實際運作，讓科技真正回應教學現場的真實需求。並非僅著眼於硬體建置，而是同步規劃教師社群與軟體資源的長期支持，營造能落實自學、共學、互學、導學四大自主學習模式的教學環境。透過 ChromeOS 的雲端管理、自動防毒更新，以及 Google AI 功能，協助教師在課前更有效率地備課與產製教材，課後則可進行學習數據分析，強化學生的個別化學習歷程，逐步形塑完整的智慧教育生態圈。
在理念層面，引述華碩文教基金會執行長魏杏娟表示，華碩長期投入教育現場，看見孩子只要多一點資源與機會，就可能走向截然不同的未來。面對 AI 浪潮，基金會持續思考如何打造真正AI 賦能的學習場域，不只為教師帶來更多元的教學工具，也幫助學童學會善用 AI、激發創造力。文欣國小校長林育沖則指出，學校希望在真善美的校園文化中，讓孩子以自然、安全的方式接觸科技，理解能源與環境永續。文章最後提到，未來華碩文教基金會將持續串聯產官學與非營利組織資源，推動智慧教室與數位學習計畫，期盼在安全、友善且具前瞻性的學習環境中，培育具資訊素養、善用 AI、擁有全球視野的新世代人才。
