生成式AI正加速融入教育現場，但在學生愈來愈依賴AI工具給答案的同時，一個更關鍵的問題逐漸浮現：AI是否能幫助我們真正學會？此篇文章聚焦於Google最新推出的Gemini Guided Learning（引導學習）模式，揭示科技巨擘如何重新定義AI在教育中的角色——不只是提供解答，而是陪伴學習。
Google表示，引導學習功能背後是專為教育場景調校的LearnLM模型，設計初衷在於強化學生對概念的理解。此篇文章指出，當使用者啟用此功能時，Gemini會採取更具互動性與引導性的方式協助學習，例如將問題逐步拆解、釐清用語、設計提問以檢視理解，甚至提供視覺化素材輔助記憶，讓AI不再只是告訴你答案，而是引導你思考。與ChatGPT教育應用、Claude的對話教學策略相呼應，Gemini的這項功能明確朝向提升學習質量邁進。Google也表示，未來這個模式將會內嵌於Gemini提示欄中，並由使用者自行開啟使用。
除了產品功能更新外，Google也同時推出對大學生的獎勵方案。此篇文章指出，Google現正針對美國、日本、韓國、印尼與巴西等地的大學生，提供一年期免費的Google AI Pro訂閱，內含 Gemini Pro 2.5模型、NotebookLM學習工具、Google Workspace整合應用，以及2TB雲端空間，藉此降低學生使用生成式AI的門檻，鼓勵廣泛應用於日常學習中。
此篇文章從功能設計、策略規劃到產業影響，全面分析Google如何定位 Gemini成為下一代AI學習夥伴。在生成式AI逐漸取代單向學習模式的當下，引導學習所代表的不只是工具升級，更是一種教與學的轉變：讓AI不再只是解題機器，而是思考的催化劑。
無論你是教師、學生，或關心教育科技未來的人士，此文將是理解Google教育佈局與AI學習未來趨勢的關鍵入口。
