此篇文章聚焦一個被AI熱潮推上檯面的英文關鍵字——prompt。多數學習者只看到它在AI場合的「提示詞」意義，卻忽略這個字在英語其實是動詞／名詞／形容詞三棲的多義字。文章以台灣與華語圈常見疑難為切入，從定義、詞性、語境、常見錯誤到翻譯建議與應用策略，教你在 AI、寫作、教育等場景用得準、譯得對。
文章先釐清多義結構，提醒用語須依情境切換，強調在AI場合 → 多為「提示詞」；在教育或戲劇場合 → 常指「提詞／引導語」；在一般溝通 → 形容「回覆迅速」。
作者提供一組可直接採用的對應表：
- AI／生成式工具：prompt → 提示詞／輸入指令
- 英文寫作／考試：writing prompt → 作文題目／寫作引導語
- 教學互動：prompt → 啟發語／引導詞
- 戲劇演出：prompt / prompter → 提詞／提詞員
- 形容詞用法：prompt reply → 即時回覆／迅速回覆
另外，文章整理一套可立即上手的運用心法：
A. AI／生成式場合
- 用語：提示詞／輸入指令。
- 技巧：撰寫 prompt 時，同步交代目標、受眾、限制、格式、評分準則，比單句命令更準確。
B. 英文寫作（TOEFL／IELTS／GRE）
- 用語：作文題目／寫作引導語。
- 技巧：先拆解 writing prompt 的主題、任務要求、限制（字數／立場），避免離題或漏答。
C. 教學互動與戲劇
- 用語：啟發語／引導詞／提詞。
- 技巧：在教學情境中，prompt 多是「讓對方說出來」的引導語句，重在開放式問題與情境提示。
本文強調，prompt 的正確使用不是考字典，而是對語境的敏感度。當你能在AI、寫作、教學三種語境之間自如切換翻譯與詞性，英文表達會更精確，專業度也更到位。面對AI浪潮，懂「提示詞」的語用與寫法，不只讓你與模型溝通更有效，也讓跨國合作更順暢——先懂字，再懂用，才叫會用 prompt。
